O Programa PIBID – Ciências Humanas e Sociais do Centro de Desenvolvimento Sustentável do Semiárido da UFCG, Campus de Sumé, realizou na última quinta-feira, 26 de abril, a formação continuada “Práticas Pedagógicas e Contextualização em Sala de Aula” para 50 professores da Escola Municipal de Educação Infantil e Ensino Fundamental e Médio Ildefonso Anselmo da Silva, no município de Amparo-PB.

Tendo com base a temática da Formação, foram desenvolvidas as oficinas “A Relação Professor/Aluno e Escola” e “O Desenho no Processo de Ensino/Aprendizagem”.

A formação foi aplicada pelo coordenador do Subprojeto “Educação do Campo: Ciências Humanas e Sociais”, professor Fabiano Custódio, com participação dos bolsistas do Programa – estudantes do curso de Licenciatura em Educação do Campo do CDSA.

“O evento foi um momento de construção de conhecimentos pedagógicos, pois houve a interação entre teoria e prática e troca de experiências entre os professores da escola e alunos bolsistas do curso de Licenciatura em educação do Campo”, disse o professor Fabiano Custódio.

O PIBID – Ciências Humanas e Sociais tem como objetivo incentivar a formação de docentes em nível superior para a Educação Básica, como também elevar a qualidade da formação inicial de professores nos cursos de licenciatura, promovendo a integração entre a Educação Superior e a Educação Básica. O projeto está sendo executado na Escola Agrotécnica de Ensino Fundamental Deputado Evaldo Gonçalves de Queiroz, em Sumé, e na Escola Municipal de Educação Infantil, Fundamental e Médio Ildefonso Anselmo da Silva, em Amparo, municípios localizados na microrregião do Cariri Ocidental Paraibano.

Com Rosenato Barreto

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